Báo cáo biện pháp Công tác đảm bảo an ninh an toàn ở trường mầm non

UBND QUẬN HOÀN KIẾM
TRƯỜNG MẦM NON HOA SEN
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Công tác đảm bảo an ninh an toàn ở trường mầm non
         Lĩnh vực/môn: 
         Họ và tên tác giả: Nguyễn Hữu Trung
         Chức vụ: Bảo vệ 
         ĐT liên hệ: 0989611455
         Email: nguyenhuutrungbachdang@gmail.com
         Đơn vị công tác: Trường mầm non Hoa Sen
                                     Quận Hoàn Kiếm - Hà Nội
Hoàn Kiếm, tháng 4/2022
I. Đặt vấn đề 
- Xây dựng nhà trường “Trường học an toàn về an ninh, trật tự” nhằm tạo ra môi trường an toàn, đảm bảo các hoạt động bình thường về dạy và học tại trường học, góp phần giữ vững an ninh trật tự trên địa bàn. 
- Hiện nay trong giai đoạn tình hình dịch bệnh Covid đang diễn biến còn nhiều phức tạp, sự chuyển biến sâu sắc trong nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên, Ban Đại diện Cha mẹ học sinh; huy động sự phối hợp, giúp đỡ của các ban, ngành, đoàn thể, chính quyền địa phương, phát huy sức mạnh của cả hệ thống chính trị trong việc Xây dựng nhà trường “Trường học an toàn về an ninh, trật tự” 
- Nâng cao hơn nữa chất lượng việc tự quản, tự phòng ngừa, tự bảo vệ của giáo viên, cán bộ, nhân viên.
- Củng cố mối quan hệ giữa nhà trường, Công an phường, các ban, ngành, đoàn thể trong xây dựng “Trường học an toàn về an ninh, trật tự” và thực hiện nhiệm vụ, giải pháp đấu tranh, phòng ngừa hoạt động vi phạm pháp luật trong nhà trường.
- Là một bảo về tại trường mầm non, tôi thấy được tầm quan trọng của việc đảm bảo an ninh trật tự tại trường học là một vấn đề rất cần thiết nên tôi đã nghiên cứu, lựa chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm “Công tác đảm bảo an ninh an toàn ở trường mầm non”
II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ:
1. Mục đích của sáng kiến: 
Trong những năm qua, công tác an ninh trật tự trong các trường rất cần nâng cao hơn nữa chất lượng tự quản, tự phòng ngừa, tự bảo vệ của giáo viên, cán bộ, nhân viên nhằm đạt hiệu cao. 
Các trường có chú trọng việc xây dựng kế hoạch, triển khai thực hiện, tổ chức nhiều hoạt động để cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia đảm bảo an ninh trật tự và để đảm bảo công tác phòng chống dịch Covid – 19.
2. Các biện pháp, giải pháp mới đã tiến hành: 
2.1. Biện pháp 1: Rà soát các nguy cơ mất an ninh trật tự trong trường học
- Tôi bảo đảm an ninh trật tự, an toàn giao thông, phòng chống bạo hành; phòng tránh trẻ bị thất lạc; phòng, chống cháy, nổ; ứng phó với dịch bệnh, cơ sở vật chất  trong nhà trường. Kịp thời xử lí khi xảy ra mất an toàn theo đúng quy trình, quy định. 
Hình ảnh 1: Rà soát kiểm tra cơ sở vật chất trong nhà trường
- Thường xuyên kiểm tra lại các thiết bị sử dụng điện, vị trí đặt công tắc đủ cao khỏi tầm tay với học sinh, đảm bảo quy định về an toàn điện.
Hình ảnh 2 : Đảm bảo các thiết bị điện an toàn với trẻ
-  Luôn chú ý từ việc đóng mở cổng trường và theo dõi trẻ và phụ huynh khi ra vào trường.
- Tôi thường xuyên kiểm tra những nơi gây mất an toàn cho trẻ khi trẻ ở sân chơi. Kiểm tra các đồ chơi ngoài trời bị hỏng kịp thời sửa chữa, hạn chế trẻ vấp ngã
gây thương tích trong trường. 
- Đảm bảo thiết bị phòng cháy chữa cháy đặt ở nơi thuận tiện khi sử dụng.
Hình ảnh 3 : Kiểm tra thiết bị phòng cháy chữa cháy
- Hàng tháng kiểm tra và vệ sinh hệ thống nguồn nước nhằm đảm bảo vệ
sinh về nguốn nước ăn uống.
2.2. Biện pháp 2: Phối hợp các lực lượng tự quản trong việc đảm bảo an ninh trật tự khi đón trả trẻ.
- Trước cổng trường quy định nơi phụ huynh để xe, phối kết hợp với đội an ninh trật tự phường giúp phụ huynh để xe gọn gàng trật tự khi ra vào trường trong giờ đón trả trẻ.
- Trong tình hình dịch covid – 19 hiện nay vẫn còn diễn biên phức tạp, tổ bảo vệ thực hiện phân công cụ thể từng người chịu trách nhiệm với những vị trí mình phụ trách trong giờ đón trả trẻ . 
 - Kiểm soát tốt việc thực hiện 5K trong trường học, đo thân nhiệt của trẻ tại cổng trường hàng ngày, nhất là việc đeo khẩu trang, khử khuẩn đối với học sinh, phụ huynh, giáo viên trước khi vào trường.
- Không để cho các phụ huynh và những người không có nhiệm vụ đi vào trong khu vực của nhà trường. Đồng thời thực hiện tuyên truyền và thống nhất với phụ huynh về thời gian đón và trả trẻ đối với từng khối lớp để đảm bảo giãn cách và không bị ùn tắc giao thông tại khu vực cổng trường.
2.3. Biện pháp 3: Đảm bảo công tác chuyên môn trong phòng chống dịch 
- Yêu cầu cán bộ giáo viên đến trường làm việc đều được đo thân nhiệt trước khi vào trường và thực hiện nghiêm túc các quy định phòng chống dịch bệnh. Giáo viên phải thường xuyên đeo khẩu trang quét mã QR và thực hiện theo thông điệp “5K” của Bộ y tế. 
Hình ảnh 4: Giáo viên đến trường thực hiện công tác chuyên môn
- Kịp thời hướng dẫn, tuyên truyền cho phụ huynh và người đến liên hệ công tác thực hiện đo thân nhiệt, đeo khẩu trang đúng cách, quét mã QR rửa tay bằng dung dịch sát khuẩn và thực hiện theo thông điệp “5K” của Bộ y tế. 
Hình ảnh 5:Khách đến trường liên hệ công tác
3. Địa chỉ áp dụng sáng kiến:
Trường Mầm non Hoa Sen, 89 Vọng Hà, Hoàn Kiếm, Hà Nội
4. Thời gian bắt đầu áp dụng sáng kiến: Từ tháng 9/2020 đến nay.
5. Hiệu quả của sáng kiến: 
Triển khai thực hiện các biện pháp trên, tôi nhận thấy:
- Nhận thức của cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh có chuyển biến tích
cực về tầm quan trọng của việc đảm bảo an ninh trật tự trường học.
- Không xảy ra việc mất an ninh trật tự trong trường học.
- Không để xảy ra cháy nổ, tính mạng con người và tài sản được an toàn.
- Cha mẹ học sinh rất an tâm khi cho con em học tập và rèn luyện tại trường.
III. KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ: 
- Ý nghĩa của SKKN đối với công việc giảng dạy, giáo dục:
Việc áp dụng công tác an ninh trật tự trong trường có vai trò rất quan trọng nhất là đang trong thời gian dịch Covid- 19. Mục đích của sáng kiến là thông qua thực trạng của nhà trường, bản thân xây dựng những biện pháp nhằm đảm bảo an toàn về an ninh trật tự trường học, tạo sự an tâm cho quá trình dạy và học. Đề tài giúp nâng cao trình độ cho bản thân đồng thời muốn được trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp.
- Những nhận định chung về việc áp dụng và khả năng phát triển SKKN:
Những cách làm cụ thể, các biện pháp này triển khai áp dụng đồng bộ, an ninh trật tự trường học luôn được giữ vững. Cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh luôn yên tâm trong công tác giảng dạy 
- Những bài học kinh nghiệm được rút ra từ quá trình áp dụng SKKN của bản thân: 
Công tác an ninh trật tự trong trường kết hợp với an ninh địa phương và các cơ quan có liên quan để nắm tình hình kịp thời đưa ra phương án xử lý khi có sự việc xảy ra về an ninh trật tự an toàn xã hội trong trường học.
Tiếp tục triển khai thực hiện hiệu quả các biện pháp đảm bảo an toàn trước tình hình dịch Covid-19 diễn biến phức tạp.
Duy trì thường xuyên kiểm tra chặt chẽ việc thực hiện các biện pháp phòng chống dịch bệnh tại nhà trường. Hạn chế tổ chức các hoạt động tập trung đông người, chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất để sẵn sàng đáp ứng công tác phòng, chống dịch bệnh khi có yêu cầu.
                                        PHỤ LỤC
Hình ảnh 1: Rà soát kiểm tra cơ sở vật chất trong nhà trường
Hình ảnh 2 : Đảm bảo các thiết bị điện an toàn với trẻ
Hình ảnh 3: Kiểm tra thiết bị phòng cháy chữa cháy
Hình ảnh 4:Khách đến trường liên hệ công tác
Tôi xin cam đoan đây là SKKN của mình viết, không sao chép nội dung của người khác.
                                                Hoàn Kiếm, ngày 18  tháng  03  năm  2022
                                              Người viết
                                              Nguyễn Hữu Trung